بيانات شخصية و عامة |
الجنس | أنثى |
العمر | 36-40 |
الجنسية | اليمن |
بلد الإقامة | السعودية |
مدينة الإقامة | جدة |
مدينة العمل المطلوبة | جدة |
الإختلاط في العمل | غير مقبول |
إمكانية بدء العمل | بعد 90 يوما |
طريقة الإتصال | عبر الإيميل ( أرسل رسالة ) |
|
|
|
المؤهل العلمي |
أعلى شهادة تعليمية | بكالوريوس تربوي |
التخصص | آداب وعلوم إنسانية |
التخصص الدقيق | أدب إنجليزي |
الدرجة | 72,75 من 100 |
سنة التخرج | 1421 هجرية |
جهة التخرج | كلية التربية للبنات بجده |
الدولة | السعودية |
|
|
|
اللغات |
العربية (اللغة الأم ) | إجادة التحدث و القراءة و الكتابة |
الإنجليزية | إجادة التحدث و القراءة و الكتابة .. و مستوى مقيول |
|
|
|
مهارات الحاسب الآلي |
مهارات أساسية | - أوفيس كاملا ً (وورد و إكسل و باوربوينت و آوتلوك)
- البريد الإلكتروني
- تصفح الإنترنت
|
|
|
|
الدورات |
عدد الدورات | 15 دورة إضغط للتفاصيل
- اجتياز دورة المدرب المحترف
- مهارات الاشراف الفعال
- برنامج حاسب وسكرتارية (أوفيس - معارف - صيانة - طباعة - انترنت)
- الكايزن
- منهج تويوتا
- نقطة إنطلاق
- بناء مهارات التفكير
- الخرائط الذهنية
- مقدمة في صيانة الحاسب الآلي
- الاسعافات الأولية والإنعاش القلبي مع رخصة مسعف و منعش قلبي رئوي
|
|
|
|
الخبرة العملية |
المدة | 10 سنوات |
عدد الوظائف | 3 وظائف إضغط للتفاصيل- مشرفة برامج تدريب
- ة قسم اللغة الإنجليزية من التمهيدي إلى الثانوي
- معلمة لغة إنجليزية لثالث ثانوي
|
|
|
|
شهادات شكر و تقدير |
عدد الشهادات | شهادتان - شهادة شكر من أكاديمية نفيسة شمس التابعة لمبادرات عبداللطيف جميل لخدمة المجتمع
- 4 شهادات شكر من مدارس الألفية الأهلية بجدة
|
|
|
|
البحوث و الرسائل و المؤلفات |
عدد الأعمال | 11 عمل - بحث في التفكير الإيجابي
- بحث في كيفية التحكم في الغضب
- مقال بعنوان رؤية ومعيار
- مقال بعنوان بين جلباب أبي وحداثيتي ثقبٌ يتسع
- مقال بعنوان جمرة فكرة ولذعة حوار
- مقال بعنوان أحكام
- مقال بعنوان أخلاقنا بين مانتمنى وما نمارس
- مقال بعنوان أخلاقيات الكتابة
- مقال بعنوان الفشل
- مقال بعنوان حقيقة العلاقة بين الواقع والفكر
|
|
|
|
السمات الشخصية |
أهم السمات | - تحمل المسؤولية
- المثابرة و بذل الجهد لتحقيق الهدف
- القدرة على العمل ضمن فريق
- روح المبادرة و إيجاد حلول للعقبات
- القدرة على تحمل ضغط العمل
- القدرة على قيادة فريق و تنظيمه
|
|
|