بيانات شخصية و عامة |
الجنس | أنثى |
العمر | 26-30 |
الجنسية | السعودية |
بلد الإقامة | السعودية |
مدينة الإقامة | جدة |
مدينة العمل المطلوبة | جدة |
الإختلاط في العمل | غير مقبول |
إمكانية بدء العمل | فوراً |
طريقة الإتصال | عبر الإيميل ( أرسل رسالة ) |
|
|
|
المؤهل العلمي |
أعلى شهادة تعليمية | بكالوريوس تربوي |
التخصص | تربية خاصة |
التخصص الدقيق | صعوبات تعلم |
المعدل | إمتياز مرتفع |
الدرجة | 4,85 من 5 |
سنة التخرج | 2016 ميلادية |
جهة التخرج | 2812016 |
الدولة | السعودية |
|
|
|
اللغات |
العربية (اللغة الأم ) | إجادة التحدث و القراءة و الكتابة |
الإنجليزية | مستوى القراءة مقيول |
|
|
|
مهارات الحاسب الآلي |
مهارات أساسية | - إدخال بيانات
- أوفيس كاملا ً (وورد و إكسل و باوربوينت و آوتلوك)
- البريد الإلكتروني
- تصفح الإنترنت
|
|
|
|
الدورات |
عدد الدورات | 7 دورات إضغط للتفاصيل
- دورة تدريب رعاية الموهبة والابتكار ضمن برامج ملتقي الموهبة والابتكار الأول
- دورة تدريب رعاية الموهبة والابتكار ضمن برامج ملتقي الموهبة والابتكار الثاني
- دورة انجليزي
- إدارة موارد بشرية
- كامبردج الدولية
- خدمة عملاء
- الاستراتيجيات الحديثة لتعليم ذوي صعوبات التعلم
|
|
|
|
الخبرة العملية |
المدة | أقل من سنة |
عدد الوظائف | وظيفتان إضغط للتفاصيل - استاذة حاسب الي
- استاذة صعوبات تعلم
|
|
|
|
شهادات شكر و تقدير |
عدد الشهادات | 5 شهادات - المشاركة بفعاليات كرنفال ( لون حياتي ) لذوي الاحتياجات الخاصة - جامعة الملك عبد العزيز
- المشاركة بفعاليات الملتقي التدريسي الاحترافي الرابع ( افاق تربوية لمعلم المستقبل ) - جامعة الملك عبد العزيز
- المشاركة في فعاليات الباحث الصغير بجامعة الملك عبدالعزيز كعمل تطوعي
- تفعيل برنامج صعوبات تعلم في المدرسة الابتدائية 89
- المشاركة الفعالة بتفعيل النشاط المدرسي - المدرسة الابتدائية 89
|
|
|
|
البحوث و الرسائل و المؤلفات |
عدد الأعمال | عملان - بحث استخدام تقنية النانو التكنوليجية في علاج مرضى السكري
- تصميم وسيلتين تعلميتين لذوي صعوبات التعلم والمشاركة بها في الملتقي العلمي
|
|
|
|
السمات الشخصية |
أهم السمات | - حسن المظهر
- تحمل المسؤولية
- حسن التعامل مع الغير
- الإلتزام بالمواعيد
- المثابرة و بذل الجهد لتحقيق الهدف
- القدرة على العمل ضمن فريق
|
|
|
|
المعرفون |
التفاصيل | يمكن تزويد أسماء المعرفين و تفاصيل الإتصال بهم عند الطلب |
|
|