بيانات شخصية و عامة |
الجنس | أنثى |
العمر | 21-25 |
الجنسية | السعودية |
بلد الإقامة | السعودية |
مدينة الإقامة | جدة |
مدينة العمل المطلوبة | جدة |
الإختلاط في العمل | غير مقبول |
إمكانية بدء العمل | فوراً |
طريقة الإتصال | عبر الإيميل ( أرسل رسالة ) |
|
|
|
المؤهل العلمي |
أعلى شهادة تعليمية | بكالوريوس تربوي |
التخصص | التربية الخاصة |
التخصص الدقيق | صعوبات التعلم |
المعدل | جيد جداً مرتفع (مع مرتبة الشرف الثانية) |
الدرجة | 4,44 من 5 |
سنة التخرج | 1436 هجرية |
جهة التخرج | جامعة جدة |
الدولة | السعودية |
|
|
|
اللغات |
العربية (اللغة الأم ) | إجادة التحدث و القراءة و الكتابة |
الإنجليزية | إجادة القراءة .. و مستوى التحدث و الكتابة مقيول |
|
|
|
مهارات الحاسب الآلي |
مهارات أساسية | - إدخال بيانات
- وورد
- إكسل
- باوربوينت
- البريد الإلكتروني
- تصفح الإنترنت
|
مهارات إضافية | - MAC ( العمل على أجهزة ماكنتوش )
|
|
|
|
الدورات |
عدد الدورات | 4 دورات إضغط للتفاصيل
- آلية عمل معلم صعوبات التعلم
- التأهيل المهني لذوي الاحتياجات الخاصة
- دليل الطالب للجودة في الحياة الجامعية
- الاسعافات الأولية والإنعاش القلبي الرئوي
|
|
|
|
الخبرة العملية |
المدة | سنة واحدة |
عدد الوظائف | وظيفة واحدة إضغط للتفاصيل |
|
|
|
شهادات شكر و تقدير |
عدد الشهادات | شهادتان - شهادة شكر وتقدير من وزارة التربية والتعليم من المدرسة الثانية والتسعون المتوسطة بجدة لإقامة البرنامج التطوعي ( بدون صعوبات )
- شهادة شكر وتقدير من المدرسة الثامنة والثلاثون بعد المئة لتدريس طالبات ذوي صعوبات التعلم لمدة ثلاث أشهر
|
|
|
|
البحوث و الرسائل و المؤلفات |
عدد الأعمال | عمل واحد - المشاركة في الملتقى العلمي لطلاب وطالبات جامعة الملك عبدالعزيز بابتكار باسم الطالولة المضيئة
|
|
|
|
العضويات المهنية |
عدد العضويات | عضويتان - عضوة سابقة في البزنامج الارشادي لطالبات السنة التحضيرية بجامعة الملك عبدالعزيز للعام 1435-1436
- عضوة سابقة في لجنة إدارة صندوق الطالب بجامعة الملك عبدالعزيز للعام 1435-1436
|
|
|
|
السمات الشخصية |
أهم السمات | - حسن المظهر
- تثمين الوقت و عدم إضاعته
- الإلتزام بالمواعيد
- القدرة على التعلم بسرعة
- القدرة على العمل ضمن فريق
- القدرة على قيادة فريق و تنظيمه
|
|
|
|
المعرفون |
التفاصيل | يمكن تزويد أسماء المعرفين و تفاصيل الإتصال بهم عند الطلب |
|
|